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  • 에이트리ABA 연구소  

    우리 아이들과 부모님이

    모두 행복해지는 비젼을 가진 

    에이트리ABA를 소개합니다.

    에이트리ABA 선택이 아닌 필수입니다.

     

    스탠포드 대학교와 산학협력하는 팔로알토 학군

     

    에이트리ABA는 미국 캘리포니아 주 스탠포드 대학교와 산학협력 관계에 있는팔로알토(Palo Alto) 학군에서 자폐 및 발달장애 치료 프로그램을 구현하고

    운영한 소장님의 경험과 노하우를 바탕으로 아이들과 부모님이 함께 소통하고

    행복하기를 바라는 마음으로 설립되었습니다.

     

    흥미와 발달을 고려한 각 연령별, 기술 특성에 따른 전문적인 평가와

    커리큘렁으로 운영되고 있으며, 긍정적 행동을 지향하고 독립적으로 이 세상을 살아 갈 수 있도록 지원합니다. 

     

    프로그램 특성

    긍정적 행동을 지향하고

    독립적으로 생활 할 수 있도록 돕습니다.

    이용자의 흥미와 니즈를

    고려한 개별화된 프로그램

    근거기반 중재안을

    통한 프로그램 운영

    데이타를 통한 의사결정 방식 모델

    근거 기반 중재란...

     

    근거기반 치료프로그램이란 결과의 평가를 통해서 그 효과가 입중된 치료 프로그램을 말합니다.

     

    즉 이 프로그램들을 지속적으로 실행하였을 때, 목표 행동을 변화시킬 수 있는 효과를 가지고 있습니다.

    미국에서는 넘쳐나는 정보와 치료법의 홍수 속에서

    끊임없는 연구를 통해서 근거기반 치료프로그램에 대한 연구를 진행하고

    교사와 치료사로 하여금 연구성과에 근거한 치료 방식을 채택하기를 권장하고 있습니다. 

     

    치료사 소개

    소장 

    곽혜민 MA, BCBA

    자격
     

    BCBA (Board Certified Behavior Analyst 응용행동분석전문가) 1-18-32350

    행동분석전문가(한국응용행동분석학회)

    ABAI 정회원

    CALABA 정회원

    미국 캘리포니아 주 특수교육전문가(credential)

     

     

    경력

     

    현 에이트리ABA 연구소장
     

    미국 캘리포니아 주 팔로알토 학군 특수교육 전문가 (2016-2023)

    - 최중증 발달장애 아동을 위한 치료프로그램

    - 통합교육 지원 및 IEP 구현

    - 부모교육 및 타 학문 전문가(언어재활사, 작업 치료사, 특수체육전문가 와 협업

    -근거기반 중재 및 대체보완의사소통시스템 구현

     

    Serra Center (2019-2020)

    - 성인 발달장애 지원 서비스 

    - 주거, 파이낸스, 건강에 과한 기술을 가르치고 방문 체크인

     

    Butterfly Effects, ABA 홈프로그램 서비스 기관 (2017-2019)

    -홈프로그램 구현 및 모니터

    -문제행동 부모교육

    -행동치료사(RBT) 슈퍼바이징

     

    San Mateo County Special Education Program, K-12 (2011-2016)

    -최중증 자폐 및 발달장애아를 위한 정부 운영의 특수학교 프로그램

    -초, 중학교 학령기 아동을 위한 인지, 언어, 행동 프로그램 운영

    -행동계획서 작성 운영

    -문제행동 부모교육

     

    San Mateo- Foster City School District (2012-2013)

    -경증 학습장애(learning disability) 학생을 위한 프로그램 계발 및 운영

    -개별 IEP에 기반한 특수교육 대상자를 위한 읽기, 쓰기, 및 수학 교수법 구현 

     

    Wings Learning Center (2005-2011)

    -최중증 자폐 및 발달장애아를 위한 특수학교

    -초, 중, 고등학생을 위한 인지, 언어, 행동 프로그램 운영

    -지역사회 연계 프로그램 구상 및 운영

     

    한국 강의 및 연구 실적

     

     

    메뉴얼 개발 및 연구, 집필 참여

     

    장애인 거주시설 발달장애인의 도전행동 지원을 위한 교육프로그램 개발 연구, 2018 (청록원, 아산사회복지재단)

     

    도전행동 발달장애인 긍정행동 지원 운영 매뉴얼 2 & 3, 2018

    (노틀담 복지관, 아산사회복지재단)

     

    박광옥, 이현주, 곽혜민, & 김제린. (2020). 발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 대한 실태조사 연구

     

    워크샵 및 직원 교육(강의)

     

    최중증 발달 장애인을 지원하는 위기관리와 행동 중재, 2016

    (대상: 아산사회복지재단 지원 <챌린지 2> 관리자 및 연구진)

     

    도전 행동을 가진 최중증 발달 장애인을 지원하는 현장 전문가를 위한 집중 교육, 2017 & 2018

    (주최: 강북 장애인 종합복지관, 아산사회복지관, 서울시 장애인 복지관협회)

     

    서울시 강북장애인종합복지관 교육 및 지원사업 자문위원, 2017

     

    인천 노틀담 복지관, <긍정행동지원실> 프로그램 셋업 및 지원 실무자를 위한 교육, 2017

     

    인천 노틀담 복지관, <주간보호시설> 지원 실무자를 위한 교육 및 워크샵, 2018

     

    도전행동 발달장애인 지원 실무자를 위한 역량강화 워크샵, 2018

    (주최: 인천광역시, 노틀담 복지관, 인천 사회 복지 공동 모금회)

     

    <챌린지 2 > 도전 행동과 신체적 개입 교육, 2018

    (주최: 서울 시립 발달장애인 복지관)

     

    전북 혜화 학교(특수학교) 미국 연수 <개별화 계획(IEP) 및 현장 구현>, 2018

     

    전북 혜화 학교 교원 연수 (3일), 2019

     

    인천 노틀담 복지관, <주간보호시설 및 긍정 행동 지원실> 지원 실무자를 위한 교육 및 워크샵, 2019

     

    대구 사이버 대학교 행동 치료 학과 특강 <미국 ASD 교육 프로그램 소개:학교와 홈 프로그램을 중심으로>, 2019

     

    국가 인권위원회, 전북대학교, <발달장애학생을 둘러싼 환경적 요인과 효과적 지원방안에 대한 실태조사 연구>, 2020-2021

     

    대구 사이버 대학교 행동 치료 학과 특강 <ASD 치료 프로그램의 구성요소>, 2022

    교육

     

    샌프란시스코 주립대학교 특수교육학 석사

    미국 캘리포니아 특수교육 전문가 과정 

    Florida Institute of Tech 응용행동분석학  (BCBA)

    오시는 길

    주소

    경북 경산시 진량읍 다문로 98

    전화

    010-2334-5840

    카카오톡

    @atreeaba

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